Referencias Bibliográficas: [Soars and John, 2002a,Soars and John, 2002c,Soars and John, 2002b,Cambridge, 2006,MacGrew, 1999]
Temas
- Preguntas con formas Like
- Patrones Verbales II
- Vocabulario de Comida, Lugares y ocupaciones
- Palabras que van unidas en contexto
- Expresiones para vistas y sonidos
- Composición de Impresiones personales
Objetivos de Aprendizaje
- Al finalizar la sexta unidad, los alumnos habiendo conocido los fundamentos de la estructuración de preguntas con like y con patrones verbales trabajos aplicados a contextos adecuados. Enfatizan la diferencia entre comidas, lugares y personas. Describen vistas y sonidos. Utilizan expresiones comparar la vida diaria en diferentes lugares. Asumen la idea de estilos de vida diferentes.
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM
