Referencias Bibliográficas: [Soars and John, 2002b,Cambridge, 2006,MacGrew, 1999]
Temas
- Auxiliares de Modo should, must y have got to.
- Oraciones afirmativas, negativas e interrogativas con modals.
- Términos para cartas formales.
- Partes de las respuestas cortas.
- Expresiones para ocupaciones.
Objetivos de Aprendizaje
- Al terminar la octava unidad, cada una de las alumnas, comprendiendo la gramática de los auxiliares should y must es capaz de expresar una mayor cantidad de acciones en forma obligación y sugerencia. Además es capaz de expresar ideas describiendo ocupaciones. Asume la necesidad de escribir cartas formales.
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM