4.55.4.4 SP/Ética Profesional. (4 horas) [Nivel Bloom 4]

Referencias Bibliográficas: [,,,,]

Tópicos

1. Valores de la comunidad y las leyes con las que vivimos.
2. La naturaleza del profesionalismo.
3. Mentenerse actualizado profesionalmente (en términos de conocimiento, herramientas, habilidades, temas legales así como habilidad para auto evaluarse y tener fluencia en temas computacionales.
4. Varias formas de acreditación profesional y las ventajas y desventajas.
5. El rol de la profesión en la política pública.
6. Prestar atención de las consecuencias éticas del ejercicio profesional.
7. Discrepancia ética y creación de un canal de denuncias, anónimas o no, sobre el incumplimiento de normas internas (whistle-blowing).
8. Códigos de ética, conducta y práctica (IEEE, ACM, SE, AITP, etc).
9. Tratar con el acoso y discriminación.
10. Políticas de uso aceptable para la computación en el lugar de trabajo.
11. Ambiente de trabajo saludable (ergonomía).

Objetivos

1. Identificar los estados progresivos en un incidente whistle-blowing.
2. Especificar las fortalezas y debilidades de códigos profesionales relevantes como expresiones de profesionalismo y guías para la toma de decisiones.
3. Identificar los tópicos éticos que alcanzan el desarrollo de software, determinar cómo direccionar éstos técnica y éticamente.
4. Desarrollar una política para el uso de la computadora con medidas de aplicación.
5. Analizar un tema de computación global observando el rol de los profesionales y gobierno en tratar el problema.
6. Evaluar los códigos profesionales de la ética de organizaciones como la ACM, la IEEE Computer Society y otras.
7. Describir los mecanismos que tipicamente existen para mantenerse actualizado.
8. Identificar las implicancias de los dispositivos ergonómicos en la salud de la gente en el ambiente de trabajo.