4.25.2.3 Campos escalares (20 horas) [Habilidades C1]

Referencias Bibliográficas: [Apóstol, 1973,Bartle, 1976,Simmons, 1995] Temas
  1. Curvas de nivel
  2. Límites y continuidad
  3. Diferenciación
Objetivos de Aprendizaje
  1. Graficar campos escalares
  2. Discutir la existencia de un límite y la continuidad de un campo escalar [Usage].
  3. Calcular derivadas parciales y totales [Usage].



Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM