4.1.2.3 Conceptos Fundamentales de Programación (9 horas) [Habilidades a]

Referencias Bibliográficas: [Guttag, 2013,Zelle, 2010] Temas

1. Sintaxis y semántica básica de un lenguaje de alto nivel.
2. Variables y tipos de datos primitivos (ej., numeros, caracteres, booleanos)
3. Expresiones y asignaciones.
4. Operaciones básicas I/O incluyendo archivos I/O.
5. Estructuras de control condicional e iterativas.
6. Paso de funciones y parámetros.
7. Concepto de recursividad.

Objetivos de Aprendizaje

1. Analiza y explica el comportamiento de programas simples que involucran estructuras fundamentales de programación variables, expresiones, asignaciones, E/S, estructuras de control, funciones, paso de parámetros, y recursividad [Assessment]
2. Identifica y describe el uso de tipos de datos primitivos [Familiarity]
3. Escribe programas que usan tipos de datos primitivos [Usage]
4. Modifica y expande programas cortos que usen estructuras de control condicionales e iterativas así como funciones [Usage]
5. Diseña, implementa, prueba, y depura un programa que usa cada una de las siguientes estructuras de datos fundamentales: cálculos básicos, E/S simple, condicional estándar y estructuras iterativas, definición de funciones, y paso de parámetros [Usage]
6. Escribe un programa que usa E/S de archivos para brindar persistencia a través de ejecuciones múltiples [Usage]
7. Escoje estructuras de condición y repetición adecuadas para una tarea de programación dada [Familiarity]
8. Describe el concepto de recursividad y da ejemplos de su uso [Assessment]
9. Identifica el caso base y el caso general de un problema basado en recursividad [Familiarity]